คุณค่าของการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ความเสมอภาค และความเท่าเทียมกัน รวมทั้งการมีเสรีภาพของแต่ละบุคคล ในการที่จะเลือกตัดสินใจเอง นั่นเป็นคุณค่าพื้นฐานในสังคมนอร์เวย์ คุณค่าเหล่านี้มีความสำคัญที่โรงเรียนด้วย ทั้งนี้การเรียนการสอนและกิจกรรมที่โรงเรียน มีเป้าหมายเพื่อสอนให้นักเรียน รู้ว่ามนุษย์ทุกคนมีคุณค่าเท่าเทียมกัน นักเรียนจะได้รับอิทธิพลโน้มน้าวสิ่งเหล่านี้จากที่โรงเรียนของเขาทุกวัน และพวกเขาจะได้เรียนรู้ตั้งแต่เริ่มต้น ในเรื่องของความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ด้วยตัวเอง โรงเรียนมีหน้าที่ให้การศึกษาแก่นักเรียนทุกคน และจัดให้เหมาะสมที่สุดกับระดับความรู้ของนักเรียนแต่ละคน
โรงเรียนมีจุดมุ่งหมาย คือ ให้ความรู้แก่ประชาชน ให้มีความคิดอย่างอิสระ มีความสามารถทางสังคม และมีทักษะทางด้านวิชาการ
ในระบอบประชาธิปไตยสมัยใหม่คาดหวังว่า ประชาชนจะต้องมีทั้งความรู้และมีความคิดเห็นที่เป็นอิสระ และมีส่วนร่วมในการทำงานและการใช้ชีวิตในสังคม โรงเรียนจะเป็นผู้ให้ความรู้ที่ดีโดยทั่วไปแก่เด็ก หมายความว่า เด็กจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับวิชาต่าง ๆ อย่างกว้างขวาง พวกเขาจะได้เรียนรู้ ทักษะทางภาษา คณิตศาสตร์ สภาพสังคม และธรรมชาติรอบ ๆ ตัวของพวกเขา
นอกเหนือจากการให้ความรู้พื้นฐานที่ดีกับเด็กแล้ว โรงเรียนยังมีงานอีกหลายอย่าง เช่น การสอนเด็ก:
- ให้หาข้อมูลและประเมินข้อมูลนั้น ๆ ในเชิงติชม
- ให้สร้างความคิดเห็นของตัวเอง จากข้อมูลและประเมินผลตนเอง
- ให้รู้จักอภิปรายความคิดเห็นของพวกเขาเอง
วัตถุประสงค์ของการศึกษา (พระราชบัญญัติการศึกษา)
- การเรียนรู้ในโรงเรียน และในสถานที่ฝึกงาน จะต้องร่วมมือกันกับที่บ้าน เพื่อเปิดประตูสู่โลกกว้าง และอนาคต และให้ประวัติศาสตร์ ข้อมูลเชิงลึกทางด้านวัฒนธรรม และเป็นที่ยึดเหนี่ยวแก่นักเรียน
- การเรียนรู้จะสร้างขึ้นจากคุณค่าพื้นฐานของศาสนาครินต์ และมรดกทางด้านมนุษยธรรม และประเพณี ซึ่งเป็นการเคารพในศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์และธรรมชาติ โดยมีเสรีภาพทางด้านจิตใจ เป็นไปด้วยการกุศลสงเคราะห์ การให้อภัย ความเท่าเทียมกัน และความสามัคคี คุณค่าซึ่งแสดงออกถึงความแตกต่างทางด้านศาสนาและแนวความเชื่อต่าง ๆ และยึดมั่นในสิทธิมนุษยชน
- การเรียนรู้นี้ เพื่อที่จะช่วยในการขยายความรู้ความสามารถเกี่ยวกับ ความเข้าใจในมรดกทางด้านวัฒนธรรมของชาติ และวัฒนธรรมประเพณีที่เป็นสากลที่เรามีร่วมกันด้วย
- การเรียนรู้นี้ เพื่อให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับวัฒนธรรมที่หลากหลาย และเพื่อแสดงความเคารพในความเชื่อของแต่ละบุคคล สิ่งนี้จะเป็นการส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตย ความเท่าเทียมกัน และวิธีการคิดที่เป็นวิทยาศาสตร์
- นักเรียนและนักเรียนฝึกงานจะได้พัฒนาความรู้ความสามารถ ทักษะ/ความชำนาญ และทัศนคติ เพื่อให้ประสบความสำเร็จในชีวิตของตนเอง และเพื่อแบ่งปันในการทำงาน และมีส่วนร่วมในสังคม พวกเขาจะได้รับรู้ถึงความสุข การทุ่มเทจิตใจในการทำงาน และมุ่งมั่นในการค้นหาสำรวจ
- นักเรียนและนักเรียนฝึกงานจะเรียนเรียนรู้การคิดวิเคราะห์ และการปฏิบัติอย่างมีจริยธรรม และใส่ใจในสิ่งแวดล้อม พวกเราจะมีส่วนร่วมในการรับผิดชอบ และมีสิทธิในการมีส่วนร่วม
- โรงเรียนและสถานที่ฝึกงานจะต้องพบกับนักเรียนและนักเรียนฝึกงานด้วยความไว้วางใจ เคารพ และให้ข้อกำหนดกฎเกณฑ์ และให้ความรู้สึกท้าทายเพื่อส่งเสริมการศึกษาและการเรียนรู้ การเลือกปฏิบัติในทุกรูปแบบจะต้องต่อต้าน
ผู้อพยพใหม่ในนอร์เวย์
ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์และการดำเนินชีวิต
ลูกๆ และชีวิตครอบครัว
สุขภาพ
การศึกษาและการเรียนรู้
การจ้างงาน
ประชาธิปไตยและรัฐสวัสดิการ