Историческое развитие
В Норвегии существуют долгие исторические традиции, связанные со школьной системой и образованием. В XVIII веке экономическая ситуация в стране была очень тяжелой. Тем не менее, даже тогда вопросы образования населения считались настолько важными, что все дети должны были посещать школы, а расходы взяло на себя государство.
- Уже в первой половине XVIII в. было введено обязательное и бесплатное школьное образование для всех детей: как мальчиков, так и девочек. Основная мысль заключалась в том, чтобы все научились читать и могли бы самостоятельно прочитать Библию Каждый ребенок должен был также пройти обучение закону Божьему.
- В то время в школу ходили не каждый день. Многие дети посещали школу через день или только несколько недель в году.
- Со временем в программу школьного образования были включены новые предметы. Например, в начале XIX в. обязательными школьными предметами стали письмо, математика и пение.
- В 1936 г. было решено, что все дети должны ходить в школу не менее семи лет. С 1997 г. продолжительность обязательного школьного обучения составляет 10 лет.
- Все школьные учебные планы утверждаются политиками Стортинга. Таким образом, содержание образовательной программы является примерно одинаковым во всей стране.