قرون وسطی و دوران اتحاد

Lærerinnhold

Tips til undervisningen

Snakk sammen

Læreren må kjenne til historien i deltakernes hjemland.

Når man snakker om svartedauden, vil det sannsynligvis være nærliggende å snakke om covid-19 og hvordan denne smitten har gått verden rundt. Man kan også snakke om samarbeid om vaksiner og tiltak på tvers av land.

Hent gjerne inn stoff fra leksjonen om religion og religionsfrihet.

Dersom det passer, kan man trekke paralleller til politikk og konflikter i deltakernes hjemland. Hvordan reagerer mennesker på at fremmede makter tar kontrollen i landet?

Tips til undervisninga

Snakk saman

Læraren må kjenne til historia til deltakarane sine heimland.

Når ein snakkar om svartedauden, vil det sannsynlegvis vere nærliggjande å snakke om covid-19 og korleis denne smitta har gått verda rundt. Ein kan òg snakke om samarbeid om vaksinar og ulike tiltak på tvers av land.

Hent gjerne inn stoff frå leksjonen om religion og religionsfridom.

Dersom det passar, kan ein dra parallellar til politikk og konfliktar i heimlanda til deltakarane. Korleis reagerer menneske på at framande makter tek kontrollen i landet?

Læreplan

Grunnleggende ferdigheter

Muntlige ferdigheter
Digitale ferdigheter

Tverrfaglige tema

Demokrati og medborgerskap

Læreplan i samfunnskunnskap for voksne innvandrere etter integreringsloven

gi eksempler på noen av de viktigste historiske hendelsene og prosessene som har dannet grunnlaget for framveksten av demokratiet i Norge  

Kjerneelement

Demokratiforståelse og deltakelse

Læringsaktivitet

Muntlig aktivitet

قرون وسطی و دوران اتحاد

Olav den Hellige faller på slagmarken. Tegning.
H. Egedius

مسیحیت به‌ نروژ می آید

مسیحیت مدتها قبل از اینكه‌ به‌ نروژ بیاید، دین رایج در جنوب اروپا بود. اما زمانیكه‌ اولاو هارالدسون در نبرد ستیکلستاد در سال ١٠٣٠ کشته شد، پسر او از کلیسا کمک گرفت تا پدرش را قدیس کند. به‌ مرور تعدادی از دهقانان و اشراف قدرتمند به‌ مسیحیت روی آوردند. زمانیكه‌ كه‌ آدمهای قدرتمند تغییر دین دادند، افراد عادی نیز یكی بعد از دیگری همین کار را کردند. کلیسا به زودی قدرت زیادی به دست آورد. مردم باید به کلیسا مالیات می پرداختند و بسیاری نیز به کلیسا زمین می دادند. دین در میان زندگی مردم عادی، جایگاه بزرگی پیدا كرد.

مرگ سیاه‌

En trapp i et trehus. En skummel kvinne som ser ond ut titter opp fra kjelleren. Hun symboliserer pesten. Tegning
Foto: Nasjonalmuseet/Morten Thorkildsen «طاعون روی پله‌ها» نقاشی از تئودور كیتلسن.

جمعیت نروژ در سالهای بین ١٠٠٠ تا ١٣٠٠ بعد از میلاد، از صد و پنجاه هزار به حدود چهارصد هزار نفر افزایش یافت، هرچند مرگ و میر و بیماری زیاد بود. حدود نیمی از کودکان قبل از یک ساله‌ شدن می مردند. و بسیاری از زنان در هنگام زایمان جان خود را از دست می دادند.

در اواسط سده‌ ١٣٠٠ یک بیماری همه گیر بیداد می كرد. این بیماری همه گیر مرگ سیاه نامیده می شد، زیرا افرادی که به این بیماری مبتلا می شدند، جوش های بزرگ و سیاه مایل به آبی روی بدن خود پیدا می کردند. بیشتر مبتلایان طی چند روز جان خود را از دست می دادند. در سراسر جهان تخمین زده می شود که بین هفتاد و پنج میلیون تا دویست میلیون نفر بر اثر این بیماری همه گیر، جان خود را از دست دادند. در اروپا حدود نیمی از جمعیت جان خود را از دست دادند. در نروژ، یک سوم جمعیت بر اثر این بیماری جان خود را از دست دادند.

كلیسا، پادشاه و اشراف قدرت می گیرند

در قرون وسطی بیشتر مردم کشاورز بودند. در زمان وایکینگ ها، اکثر کشاورزان مالک مزرعه و زمین خود بودند، اما دیگر حالا اکثر کشاورزان مجبور بودند به کلیسا، پادشاه و اشراف مالیات بپردازند. کسانی که توانایی پرداخت مالیات را نداشتند، مجبور بودند زمین خود را واگذار کنند. به این ترتیب، کلیسا، پادشاه و اشراف ثروتمندتر و ثروتمندتر شدند، در حالی که مردم عادی فقیرتر شدند.

اولین شهرها در نروژ در این زمان تأسیس شدند. بزرگترین آنها برگن (بیورگوین)، تروندهایم (نیداروس)، اسلو، استاوانگر و تونسبرگ بودند.

اتحاد

در طول سده‌ ١٣٠٠، دانمارک نفوذ بیشتری بر نروژ پیدا کرد، و از سال ١٣٩٧، نروژ با دانمارک و سوئد متحد شد. این اتحادیه یک پادشاه مشترک داشت. بعد از چندی سوئد از اتحادیه كنار كشید، اما اتحاد بین دانمارک و نروژ تا سال ١٨١٤ ادامه پیدا كرد. سیاستگذاری ها از دانمارک تدوین می شد. کپنهاگ مرکز فرهنگی اتحادیه بود، و نروژی ها به زبان دانمارکی می خواندند و می نوشتند. کشاورزان نروژی به‌ پادشاه در كپنهاگ مالیات پرداخت می كردند، و نروژی ها برای تحصیل به کپنهاگ می رفتند.

پروتستانیسم

Martin Luther i hans fødeby, Eisleben i Tyskland. Han har på seg en kappe og holder en bok. Han ser bestemt ut i lufta. Foto
GettyImages مارتین لوتر

در سال ۱۵۱۷ یک قیام مذهبی آغاز شد. راهب آلمانی مارتین لوتر علیه‌ قدرت کلیسای کاتولیک اعتراض کرد. مارتین لوتر طرفداران بیشتری پیدا کرد. آنها را پروتستان نامیدند چون آنها «پروتست» كه‌ به‌ معنی اعتراض است، کردند. چندین پادشاه در شمال اروپا از مارتین لوتر حمایت کردند. پادشاه دانمارک به آیین پروتستان گروید. پروتستان دین رسمی نروژ بود تا اینکه سیستم کلیسای دولتی در سال ۲۰۱۲ لغو شد.

با هم صحبت كنید

  • تاریخ کشور شما در طی این دوره چگونه بود؟
  • آیا مرگ سیاه به كشور شما آمد؟
  • آیا می توانید شباهتی با زمان حال ببینید؟
  • دین در زندگی انسانها جایگاه بزرگی داشت. کلیسا قدرت زیادی داشت. به نظر شما این موضوع چه تاثیری بر مردم داشت؟ این امر امروز به‌ چه‌ شكلی است؟
  • به نظر شما اتحاد با دانمارک چه تأثیری بر مردم نروژ و توسعه جامعه نروژ گذاشت؟
To åpne hender med et trekors. Foto.
GettyImages

جواب درست را انتخاب کنید

چه نسبتی از جمعیت نروژ در جریان مرگ سیاه مردند؟

جواب درست را انتخاب کنید

نروژ در چه سالی وارد اتحاد با سوئد و دانمارک شد؟

جواب درست را انتخاب کنید

راهب آلمانی مارتین لوتر در آغاز سده‌ ۱۵۰۰ به چه چیزی اعتراض کرد؟

درست یا غلط را انتخاب كنید

این اظهارات را بخوانید. كدام درست است؟ كدام غلط است؟

مرگ سیاه در اواسط سده‌ ١٢٠٠غوغا می كرد.
حدود نیمی از جمعیت اروپا در جریان مرگ سیاه مردند.
در قرون وسطی، اکثر دهقانان مجبور بودند به کلیسا، پادشاه و اشراف مالیات بپردازند.
اتحاد با دانمارک تا سال ۱۹۰۵ ادامه داشت.
پروتستان تا سال ۲۰۱۲ مذهب دولتی در نروژ بود.

درست یا غلط را انتخاب كنید

این اظهارات را بخوانید. كدام درست است؟ كدام غلط است؟

کلیسا پس از سال ١٠٣٠ در نروژ قدرت زیادی به دست آورد.
در قرون وسطی بیشتر مردم کشیش بودند.
حدود هزار سال پیش، نزدیك به‌ نیمی از کودکان قبل از یک سالگی مردند.
برگن در قرون وسطی بیورگویگ نامیده می شد. تروندهایم نیداروس نام داشت.
نروژی ها در دوران اتحاد با دانمارک، با زبان دانمارکی می خواندند و می نوشتند.