Elimu ya watu wazima

Lærerinnhold

Tips til undervisningen

Det er godt mulig at du som lærer her vil få spørsmål om den enkelte deltakers situasjon. Det har du ikke mulighet eller anledning til å bruke tid på i undervisningen. Hvis du vet hvor deltakerne dine kan få råd og veiledning om akkurat sin situasjon, kan du henvise dem videre.

Snakk sammen

Kanskje noen deltakere opplever at det som veldig fremmed og «uverdig» å lære/gå på skole som voksen? I Norge er det vanlig å bygge på kompetansen gjennom hele yrkeslivet. Mange tar hele utdanninger som voksen eller videreutdanning/etterutdanning for å heve kompetansen sin mens man er i jobb. Dette skyldes både at arbeidslivet er i endring og at mennesker endrer seg i løpet av livet.

Tips til undervisninga

Det er godt mogleg at du som lærar her vil få spørsmål om situasjonen til einskilddeltakarar. Du har ikkje tid eller høve til å bruke undervisningstida på dette. Dersom du veit kvar deltakarane dine kan få råd og rettleiing om situasjonen sin, kan du vise dei vidare.

Snakk saman

Kanskje nokre av deltakarane opplever det som veldig framandt og «uverdig» å skulle lære/gå på skule som vaksen? I Noreg er det vanleg å byggje på kompetansen sin gjennom heile yrkeslivet. Mange tek heile utdanningar som vaksne eller tek vidare- og etterutdanning for å heve kompetansen sin medan dei er i jobb. Dette skuldast både at arbeidslivet er i endring og at menneske endrar seg i løpet av livet.

Læreplan

Grunnleggende ferdigheter

Digitale ferdigheter
Muntlige ferdigheter

Tverrfaglige tema

Demokrati og medborgerskap

Læreplan i samfunnskunnskap for voksne innvandrere etter integreringsloven

gi eksempler på barn, unge og voksnes rettigheter, plikter og muligheter i det norske utdanningssystemet, og hvordan utdanning kan finansieres

Kjerneelement

Individ og fellesskap

Læringsaktivitet

Muntlig aktivitet

Elimu ya watu wazima

Hånd som skriver. Skrivebord sett ovenfra med liten plante, laptop og notatblokk. Foto.
AdobeStock

Jamii inabadilika kila wakati. Teknolojia mpya imeathiri hali ya ajira. Wafanyakazi wanapaswa kuendelea kujikuza na kujifunza ujuzi mpya. Watu wazima wanaweza kusoma upya, kuendeleza masomo yao ya awali au kufanya masomo ya shule ya msingi au ya kati ili kukidhi mahitaji mapya kazini. Watu wazima wengi pia wanaendelea na masomo ya baada ya sekondari na masomo zaidi huku wakiendelea na kazi zao. Tunazidi kujifunza maishani na hii inajulikana kama masomo bila kikomo.

Elimu ya maandalizi na sekondari kwa watu wazima

Watu wazima wana haki ya kupokea elimu ya maandalizi kwa watu wazima (FOV) ikiwa hawajamaliza elimu ya msingi hapo awali. Elimu ya maandalizi kwa watu wazima haina malipo. Munispaa inawajibika kutoa elimu hii.

Watu wazima waliofikisha umri wa miaka 25 wana haki ya kupata elimu ya upili ikiwa hawajafika hapo. Unahitaji kuwa umekamilisha masomo ya shule ya msingi na ya kati nchini Norwe au katika nchi nyingine kabla ya kuanza masomo ya upili. Mamlaka za kaunti zinawajibikia elimu. Elimu ya upili kwa watu wazima hailipishwi katika shule za umma. Shule nyingi za kibinafsi zinapatikana pia. Shule hizi zinalipisha karo.

Japo hakuna kulipa karo, watu wazima wanahitaji pesa kukithi mahitaji ya kila siku. Hivyo wengi wao wanaweza kupata udhamini na/au kukopa pesa kutoka kwenye Mkopo wa Serikali wa Kufadhili Elimu wakiendelea na masomo.

Elimu yako hutambuliwa japo umesomea nchi nyingine

Ikiwa umefuzu kutoka nchi zingine, unaweza kuwasilisha ombi ili masomo yako yatambuliwe nchini Norwe. Ombi hili huwasilishwa kupitia HK-dir. Wahudumu wa afya wanaweza kuomba idhini kutoka kwa Mamlaka ya Afya.

Ongea na mshauri katika shule yako au mshauri wa wakimbizi ili upate maelezo zaidi kuhusu chaguo zako.

Tathmini ya uwezo

Tunaweza kupata ujuzi kupitia elimu na kupitia uzoefu mwingine. Huenda ikawa ngumu kwa wanaokuja Norwe wakiwa watu wazima kuthibitisha uwezo wao kwa kuwasilisha vyeti. Badala yake, ujuzi na uzoefu wao wa awali wa kazi unaweza kutathminiwa. Hii inamaanisha kuwa ujuzi wa mtu binafsi hutathminiwa kwa kuzingatia vigezo vilivyobainishwa. Tathmini inaweza kusababisha mtu kuruhusiwa kufanya kozi kwa muda mfupi, kusajiliwa kufanya kozi fulani, kutojumuishwa katika masomo fulani, kupata kazi mpya au nyongeza ya mshahara. Tathmini inawezekana katika kiwango cha shule ya msingi na ya kati, kuhusiana na elimu ya kiufundi na katika kiwango cha elimu ya juu.

Jadilianeni pamoja

  • Je, mtazamo wako ni upi kuhusu suala la masomo bila kikomo?
  • Jadilianeni kuhusu jinsi maendeleo ya kijamii yanaathiri hitaji la mtu binafsi la maarifa na ujuzi mpya.
Hånd som skriver, nærbilde. Foto.
AdobeStock
Ung gutt sitter foran laptop sammen med eldre mann. Foto.
AdobeStock

Chagua jibu sahihi

Je, watu wazima wanaweza kupata lini elimu ya bila malipo katika shule ya msingi na ya kati?

Chagua jibu sahihi

Je, ni nani anayewajibikia elimu ya shule ya msingi na ya kati, kwa watu wazima?

Chagua jibu sahihi

Watu wazima ambao wamefikisha umri wa miaka 25 wana haki ya kupata elimu ya shule ya kati ikiwa hawajafikia kiwango hicho. Je, unahitaji kuwa umefikia kiwango gani cha masomo ili kupata haki hii?

Chagua taarifa sahihi au isiyo sahihi

Soma taarifa hizi. Ipi ni sahihi? Ipi si sahihi?

Watu wazima bila kukamilisha elimu ya msingi hawana haki.
Elimu ya upili kwa watu wazima hailipishwi katika shule za umma.
Sio kawaida kujielimisha ukiwa mtu mzima.
Watu wengi hupokea udhamini na/au mikopo kupitia Mkopo wa Serikali wa Kufadhili Elimu wanapoendelea na masomo.
Mamlaka za kaunti zinawajibikia elimu ya shule ya upili.

Chagua taarifa sahihi au isiyo sahihi

Soma taarifa hizi. Ipi ni sahihi? Ipi si sahihi?

Kuna shule za upili za kibinafsi. Shule hizi hazilipishi karo.
Elimu uliyosoma katika nchi nyingine haitambuliki nchini Norwe.
Wahudumu wa afya wanaweza kuomba idhini kutoka kwa Mamlaka ya Afya.
Ni vigumu kuonyesha ithibati ya ujuzi uliopata.
Tunazidi kujifunza maishani na hii inajulikana kama masomo bila kikomo.