การศึกษาผู้ใหญ่

Lærerinnhold

Tips til undervisningen

Det er godt mulig at du som lærer her vil få spørsmål om den enkelte deltakers situasjon. Det har du ikke mulighet eller anledning til å bruke tid på i undervisningen. Hvis du vet hvor deltakerne dine kan få råd og veiledning om akkurat sin situasjon, kan du henvise dem videre.

Snakk sammen

Kanskje noen deltakere opplever at det som veldig fremmed og «uverdig» å lære/gå på skole som voksen? I Norge er det vanlig å bygge på kompetansen gjennom hele yrkeslivet. Mange tar hele utdanninger som voksen eller videreutdanning/etterutdanning for å heve kompetansen sin mens man er i jobb. Dette skyldes både at arbeidslivet er i endring og at mennesker endrer seg i løpet av livet.

Tips til undervisninga

Det er godt mogleg at du som lærar her vil få spørsmål om situasjonen til einskilddeltakarar. Du har ikkje tid eller høve til å bruke undervisningstida på dette. Dersom du veit kvar deltakarane dine kan få råd og rettleiing om situasjonen sin, kan du vise dei vidare.

Snakk saman

Kanskje nokre av deltakarane opplever det som veldig framandt og «uverdig» å skulle lære/gå på skule som vaksen? I Noreg er det vanleg å byggje på kompetansen sin gjennom heile yrkeslivet. Mange tek heile utdanningar som vaksne eller tek vidare- og etterutdanning for å heve kompetansen sin medan dei er i jobb. Dette skuldast både at arbeidslivet er i endring og at menneske endrar seg i løpet av livet.

Læreplan

Grunnleggende ferdigheter

Digitale ferdigheter
Muntlige ferdigheter

Tverrfaglige tema

Demokrati og medborgerskap

Læreplan i samfunnskunnskap for voksne innvandrere etter integreringsloven

gi eksempler på barn, unge og voksnes rettigheter, plikter og muligheter i det norske utdanningssystemet, og hvordan utdanning kan finansieres

Kjerneelement

Individ og fellesskap

Læringsaktivitet

Muntlig aktivitet

การศึกษาผู้ใหญ่

Hånd som skriver. Skrivebord sett ovenfra med liten plante, laptop og notatblokk. Foto.
AdobeStock

สังคมเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา เทคโนโลยีใหม่ส่งผลต่อตลาดแรงงาน ลูกจ้างต้องตามให้ทันและเรียนรู้ทักษะใหม่ ผู้ใหญ่สามารถศึกษาหาความรู้ใหม่ได้โดยมีพื้นฐานของการศึกษาเดิม หรือลงเรียนวิชาระดับประถมหรือมัธยมต้นเพื่อตอบรับกับความต้องการใหม่ในตลาด นอกจากนี้ ผู้ใหญ่หลายคนลงเรียนการศึกษานอกโรงเรียนและการศึกษาเพิ่มเติมไปพร้อมกับการทำงาน เราเรียนรู้ได้ตลอดช่วงชีวิตของเรา ซึ่งเราเรียกว่าการเรียนรู้ตลอดชีวิต

การศึกษาเพื่อเตรียมตัว มัธยมปลาย และมัธยมปลายสำหรับผู้ใหญ่

ผู้ใหญ่มีสิทธิ์ได้รับการศึกษาเพื่อเตรียมตัวสำหรับผู้ใหญ่ (FOV) ถ้าพวกเขายังไม่เคยเรียนจบชั้นประถมศึกษา นอกจากนี้ การศึกษาเพื่อเตรียมตัวสำหรับผู้ใหญ่นี้ไม่มีค่าใช้จ่าย เทศบาลจะมีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดหาการศึกษานี้

ผู้ใหญ่อายุตั้งแต่ 25 ปีขึ้นไปมีสิทธิ์ในการศึกษาระดับมัธยมปลายถ้ายังไม่เคยจบศึกษาระดับนี้มาก่อน ท่านต้องจบการศึกษาระดับประถมและมัธยมต้นในนอร์เวย์หรือประเทศอื่นก่อนจึงจะเริ่มเรียนชั้นมัธยมปลายได้ หน่วยงานระดับเขต จะรับผิดชอบจัดการศึกษาระดับนี้ การศึกษาระดับมัธยมปลายสำหรับผู้ใหญ่นั้นฟรีในระบบโรงเรียนของรัฐ นอกจากนี้ยังมีโรงเรียนเอกชนอีกหลายแห่ง แต่ต้องเสียค่าเล่าเรียนเอง

แม้ว่าโรงเรียนจะฟรี แต่ผู้ใหญ่ก็ต้องใช้เงินในการดำรงชีวิต ดังนั้นจึงมีหลายคนรับทุนการศึกษาและ/หรือยืมเงินจากกองทุนสินเชื่อเพื่อการศึกษาของรัฐระหว่างที่ศึกษา

วุฒิการศึกษาที่ได้มาจากในต่างประเทศ

ถ้าท่านมีวุฒิการศึกษาจากประเทศอื่น ท่านสามารถยื่นขอการรับรองได้ในนอร์เวย์ผ่านหน่วยงาน HK-dir ส่วนบุคลากรสาธารณสุขสามารถยื่นขอรับรองได้จากหน่วยงานสาธารณสุข

สอบถามที่ปรึกษาที่โรงเรียนของท่านหรือที่ปรึกษาผู้อพยพเพื่อรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับทางเลือกของท่าน

การประเมินความสามารถในอดีต

เราสามารถเพิ่มพูนทักษะได้ทั้งจากการศึกษาและประสบการณ์แบบอื่น สำหรับผู้ที่เข้ามาในนอร์เวย์เมื่อเป็นผู้ใหญ่แล้ว อาจเป็นเรื่องยากที่จะยืนยันความสามารถของท่านด้วยการยื่นประกาศนียบัตร ท่านสามารถเลือกรับการประเมินการเรียนรู้ในอดีตและประสบการณ์การทำงานแทนก็ได้ ซึ่งก็หมายความว่าจะมีการประเมินทักษะของบุคคลโดยเทียบกับเกณฑ์ที่กำหนด การประเมินนี้อาจช่วยย่นระยะเวลาการเรียนในหลักสูตรได้ มีสิทธิ์เข้าเรียนในหลักสูตรการศึกษา ได้รับยกเว้นจากส่วนหนึ่งของหลักสูตรการศึกษา หรืออาจนำไปสู่ตำแหน่งงานใหม่หรือที่จ่ายค่าจ้างสูงกว่าได้ การประเมินนี้สามารถทำได้ทั้งในระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น อาชีวศึกษา และอุดมศึกษา

อภิปรายร่วมกัน

  • ท่านคิดเห็นอย่างไรเกี่ยวกับหลักการเรียนรู้ตลอดชีวิต?
  • ให้อภิปรายว่าการพัฒนาของสังคมส่งผลต่อความจำเป็นของบุคคลที่จะต้องหาความรู้และความสามารถใหม่อย่างไร
Hånd som skriver, nærbilde. Foto.
AdobeStock
Ung gutt sitter foran laptop sammen med eldre mann. Foto.
AdobeStock

เลือกคำตอบที่ถูกต้อง

เมื่อใดที่ผู้ใหญ่มีสิทธิ์ได้รับการศึกษาระดับประถมและมัธยมศึกษาตอนต้นฟรี?

เลือกคำตอบที่ถูกต้อง

ใครรับผิดชอบในการจัดการศึกษาระดับประถมและมัธยมต้นให้แก่เด็กและผู้ใหญ่?

เลือกคำตอบที่ถูกต้อง

ผู้ใหญ่ที่อายุตั้งแต่ 25 ปีขึ้นไปมีสิทธิ์รับการศึกษาระดับชั้นมัธยมปลายถ้าไม่เคยได้รับมาก่อน นักศึกษาต้องจบการศึกษาระดับใดมาก่อนจึงจะได้รับสิทธิ์นี้?

เลือกข้อถูกหรือผิด

อ่านข้อความต่อไปนี้ ข้อใดถูกต้อง? ข้อใดผิด?

ผู้ใหญ่ที่ยังไม่จบการศึกษาระดับประถมนั้นจะไม่มีสิทธิ์ใด
การศึกษาชั้นมัธยมปลายสำหรับผู้ใหญ่นั้นฟรีถ้าอยู่ในระบบโรงเรียนของรัฐ
การเรียนรู้ในวัยผู้ใหญ่นั้นเป็นเรื่องที่ไม่ทำกัน
หลายคนรับทุนการศึกษาและ/หรือสินเชื่อจากกองทุนสินเชื่อเพื่อการศึกษาของรัฐระหว่างเรียนในโรงเรียน
เจ้าหน้าที่เขต เป็นผู้รับผิดชอบการศึกษาระดับมัธยมปลาย

เลือกข้อถูกหรือผิด

อ่านข้อความต่อไปนี้ ข้อใดถูกต้อง? ข้อใดผิด?

นอร์เวย์มีโรงเรียนมัธยมปลายของเอกชน ซึ่งเรียนฟรีไม่เสียค่าใช้จ่าย
นอร์เวย์ไม่ยอมรับวุฒิการศึกษาของประเทศอื่น
บุคลากรสาธารณสุขสามารถขอการรับรองได้จากหน่วยงานสาธารณสุข
ความสามารถในอดีตเป็นความสามารถที่บันทึกเป็นเอกสารได้ยาก
เราเรียนรู้ได้ตลอดช่วงชีวิตของเรา ซึ่งเราเรียกว่าการเรียนรู้ตลอดชีวิต