الهوية
Lærerinnhold
Tips til undervisningen
Her er det nødvendig å informere om at dette er et tema som det er mer og mer fokus på i våre dager. Temaet kan oppleves kontroversielt både hos enkelte nordmenn og mennesker i deltakergruppen. Undervisningen må derfor tilpasses deltakernes ståsted og med fokus på individets rett til å bestemme over eget liv, likeverd, toleranse og aksept.
Se filmen
Videoen viser femten klipp. De første fjorten klippene er portrettvideoer av personer som ser inn i kamera. Noen er menn, noen er kvinner. Noen ser maskuline ut, andre ser feminine ut. De har forskjellige hudfarger, hårfarger og klær. Én mann har leppestift og skjegg, en annen mann tar på seg maskara. En kvinne har et regnbueflagg tegnet på kinnet sitt. I det siste klippet ser vi ni ruter med mennesker som danser på fargerike bakgrunner. Videoen zoomer ut, og vi ser mange mennesker som danser i hver sin rute. Rutene danner et regnbueflagg.
Forslag til spørsmål
Hva tenker du på når du hører ordet «identitet»?
Er det lett eller vanskelig å beskrive sin egen identitet?
Lenker
Tips til undervisninga
Her må ein informere om at dette er eit tema som det er meir og meir fokus på i våre dagar. Både ein del nordmenn og deltakargruppa kan oppleve temaet som kontroversielt. Undervisninga må difor tilpassast til deltakarane sin ståstad og setje fokus på likeverd, toleranse, aksept og individet sin rett til å bestemme over sitt eige liv.
Sjå filmen
Videoen er sett saman av 15 klipp. Dei første 14 klippa er portrettvideoar av personar som ser inn i kamera. Nokre er menn, nokre er kvinner. Nokre ser maskuline ut, andre ser feminine ut. Dei har ulike hudfargar, hårfargar og klede. Éin mann har leppestift og skjegg, ein annan tek på seg maskara. Éi kvinne har eit regnbogeflagg teikna på kjaken. I det siste klippet ser vi ni ruter med menneske som dansar mot fargerike bakgrunnar. Videoen zoomar ut, og vi ser mange menneske som dansar i kvar si rute. Rutene dannar eit regnbogeflagg.
Framlegg til spørsmål
Kva tenkjer du på når du høyrer ordet «identitet»?
Er det lett eller vanskeleg å skildre sin eigen identitet?
شاهد الفيلم
الهوية
إن طریقة فهمنا وتصورنا لأنفسنا، هي ما نطلق عليها الهوية. تتشكل الهوية من خلال خصائصنا وسماتنا الشخصية. وتلعب العوامل الاجتماعية دورًا أيضًا ، مثل المكان الذي نعيش فيه والأشخاص الذين نخالطهم واهتماماتنا.
الهوية الجنسية
من یقع المرء في حبه وینجذب إليه جنسيًا ، يشي بالهوية الجنسية للمرء. يعرّف البعض أنفسهم على أنهم مغایري الجنس أو مثليين ، بينما لا يرغب البعض الآخر في تحديد ميولهم الجنسية كشيء ثابت.
الهوية الجنسانية
الجنس هو جزء من هويتنا. وتقليديا ، حدد علم وظائف الأعضاء جنسنا عند الولادة، صبي أو بنت. وقد عززت أنماط الدور الجنسي الواضحة هذا. اليوم ، هناك قدر أكبر من الانفتاح على أن هذه الثنائية لا تنطبق على الجميع ، وأن البعض سيعرفون أنفسهم على أنهم شيء آخر غير الجنس الذي ولدوا بە، أو أنهم في الوسط بين الجنسين التقليديين. كيف يلبس المرء أو بطريقة أخرى یؤكد على جنسه ، هو ما نسميە التعبير الجندري أو التعبير عن الجنس.
تحدثوا معا
- ناقشوا الروابط بين الهوية والتنوع.
- ما هي عيوب تقسيم الجنس إلى نوعین؟ هل لهذا أي فوائد؟
- ماذا تفهم من مفهوم التعبير الجندري؟
- ما هي التحديات التي تتصورها لدى الشخص الذي يخالف التصور التقليدي للجنس والنشاط الجنسي؟
- غالبًا ما يتم استخدام "LHBTQI+" حول الأشخاص الذين يخالفون معايير الجنس والنشاط الجنسي. تعرف على ما ترمز إليه الحروف.
أكمل الجملة
تتشكل الهوية من خلال خصائصنا و ...
أكمل الجملة
من یقع المرء في حبه وینجذب إليه جنسيًا ، يشي بـ ...
أکمل الجملة
كيف یلبس المرء أو بطريقة أخرى یؤكد على نوع جنسه، نسميها ...
اختر الاجابة الصحيحة
ما الذي ربما یکون قد قوّی جنسنا الفسيولوجي؟
اختر الصواب أو الخطأ
اقرأ الادعاءات الآتیة. ما هو الصواب؟ وما هو الخطأ؟