Identité

Lærerinnhold

Tips til undervisningen

Her er det nødvendig å informere om at dette er et tema som det er mer og mer fokus på i våre dager. Temaet kan oppleves kontroversielt både hos enkelte nordmenn og mennesker i deltakergruppen. Undervisningen må derfor tilpasses deltakernes ståsted og med fokus på individets rett til å bestemme over eget liv, likeverd, toleranse og aksept.

Se filmen

Videoen viser femten klipp. De første fjorten klippene er portrettvideoer av personer som ser inn i kamera. Noen er menn, noen er kvinner. Noen ser maskuline ut, andre ser feminine ut. De har forskjellige hudfarger, hårfarger og klær. Én mann har leppestift og skjegg, en annen mann tar på seg maskara. En kvinne har et regnbueflagg tegnet på kinnet sitt. I det siste klippet ser vi ni ruter med mennesker som danser på fargerike bakgrunner. Videoen zoomer ut, og vi ser mange mennesker som danser i hver sin rute. Rutene danner et regnbueflagg.

Forslag til spørsmål

Hva tenker du på når du hører ordet «identitet»?
Er det lett eller vanskelig å beskrive sin egen identitet?

Tips til undervisninga

Her må ein informere om at dette er eit tema som det er meir og meir fokus på i våre dagar. Både ein del nordmenn og deltakargruppa kan oppleve temaet som kontroversielt. Undervisninga må difor tilpassast til deltakarane sin ståstad og setje fokus på likeverd, toleranse, aksept og individet sin rett til å bestemme over sitt eige liv.

Sjå filmen

Videoen er sett saman av 15 klipp. Dei første 14 klippa er portrettvideoar av personar som ser inn i kamera. Nokre er menn, nokre er kvinner. Nokre ser maskuline ut, andre ser feminine ut. Dei har ulike hudfargar, hårfargar og klede. Éin mann har leppestift og skjegg, ein annan tek på seg maskara. Éi kvinne har eit regnbogeflagg teikna på kjaken. I det siste klippet ser vi ni ruter med menneske som dansar mot fargerike bakgrunnar. Videoen zoomar ut, og vi ser mange menneske som dansar i kvar si rute. Rutene dannar eit regnbogeflagg.

Framlegg til spørsmål

Kva tenkjer du på når du høyrer ordet «identitet»?
Er det lett eller vanskeleg å skildre sin eigen identitet?

Læreplan

Grunnleggende ferdigheter

Muntlige ferdigheter
Digitale ferdigheter

Tverrfaglige tema

Folkehelse og livsmestring

Læreplan i samfunnskunnskap for voksne innvandrere etter integreringsloven

samtale om familieplanlegging, prevensjonsmidler og abort, forståelse og respekt knyttet til seksuell identitet og kjønnsuttrykk, samt grensesetting og lovverk knyttet til dette

Kjerneelement

Individ og fellesskap

Læringsaktivitet

Muntlig aktivitet
Video

Voir le film

Identité

La manière dont nous nous percevons est généralement appelée l'identité. L'identité est constituée par nos attributs et nos traits de personnalité. Les facteurs sociaux comme notre lieu de résidence, les personnes que nous fréquentons et nos centres d'intérêt jouent également.

Identité sexuelle

La personne dont on est amoureux et pour laquelle on a une attirance sexuelle révèle quelque chose de notre identité sexuelle. Certains se définissent comme hétérosexuels ou homosexuels, tandis que d'autres ne souhaitent pas définir leur orientation sexuelle comme quelque chose de permanent.

En mann sitter ved et bord og spiser frokost. Bak ham står en mann som gir ham en klem. Begge smiler. De er forelska i hverandre. Foto
En kvinne sitter ved et bord og spiser frokost. Ved siden av henne sitter en mann som gir henne en klem. Begge smiler. De er forelska i hverandre. Foto
GettyImages

Identité sexuelle

Le sexe fait partie de notre identité. Traditionnellement, la physiologie a déterminé notre sexe à la naissance - fille ou garçon. Les stéréotypes clairs liés au genre ont renforcé cela. Aujourd'hui, on accepte davantage que cette division en deux sexes ne fonctionne pas pour tout le monde et certains se définissent autrement que par leur sexe de naissance, ou à mi-chemin entre les deux sexes traditionnels. La manière dont on s'habille ou dont on souligne le sexe par d'autres moyens est appelée expression de genre.

En kvinne smiler mot kamera. Hun har kort hår, skjorte og dressjakke på. Hun har en sløyfe i halsen. Hun er glad. Foto
En mann smiler mot kamera. Han har regnbuefarget øyeskygge og neglelakk. Han er glad. Foto
GettyImages

Discutez entre vous

  • Discutez des liens entre identité et diversité.
  • Quels peuvent être les inconvénients d'une division en deux sexes ? Présente-t-elle des avantages ?
  • Que signifie pour vous la notion d'expression de genre ?
  • A votre avis, quels peuvent être les défis rencontrés par une personne qui rompt avec la conception traditionnelle du sexe et de la sexualité ?
  • L'abréviation « LHBTQI+ » est généralement utilisée pour désigner les personnes qui remettent en cause les normes liées au sexe et à la sexualité. Trouvez à quoi correspondent les lettres.  
GettyImages

Complétez la phrase

L'identité est constituée par nos attributs et ...

Complétez la phrase

La personne dont on est amoureux et pour laquelle on a une attirance sexuelle révèle quelque chose de ...

Complétez la phrase

La manière dont on s'habille ou dont on souligne autrement le sexe est appelée ...

Sélectionnez la bonne réponse

Qu'est-ce qui a pu renforcer notre sexe physiologique ?

Vrai ou faux ?

Lisez les affirmations. Qu'est-ce qui est vrai ? Qu'est-ce qui est faux ?

Notre identité est constituée par nos attributs et nos traits de personnalité.
Tout le monde en Norvège se définit comme hétérosexuel.
Aujourd'hui, on accepte davantage que tout le monde ne se définisse pas par son sexe de naissance.
La manière dont on s'habille ou dont on souligne le sexe est appelée expression de genre.
Les stéréotypes liés au genre n'ont pas eu d'impact sur la manière dont nous concevons le sexe.