Identity
Lærerinnhold
Tips til undervisningen
Her er det nødvendig å informere om at dette er et tema som det er mer og mer fokus på i våre dager. Temaet kan oppleves kontroversielt både hos enkelte nordmenn og mennesker i deltakergruppen. Undervisningen må derfor tilpasses deltakernes ståsted og med fokus på individets rett til å bestemme over eget liv, likeverd, toleranse og aksept.
Se filmen
Videoen viser femten klipp. De første fjorten klippene er portrettvideoer av personer som ser inn i kamera. Noen er menn, noen er kvinner. Noen ser maskuline ut, andre ser feminine ut. De har forskjellige hudfarger, hårfarger og klær. Én mann har leppestift og skjegg, en annen mann tar på seg maskara. En kvinne har et regnbueflagg tegnet på kinnet sitt. I det siste klippet ser vi ni ruter med mennesker som danser på fargerike bakgrunner. Videoen zoomer ut, og vi ser mange mennesker som danser i hver sin rute. Rutene danner et regnbueflagg.
Forslag til spørsmål
Hva tenker du på når du hører ordet «identitet»?
Er det lett eller vanskelig å beskrive sin egen identitet?
Lenker
Tips til undervisninga
Her må ein informere om at dette er eit tema som det er meir og meir fokus på i våre dagar. Både ein del nordmenn og deltakargruppa kan oppleve temaet som kontroversielt. Undervisninga må difor tilpassast til deltakarane sin ståstad og setje fokus på likeverd, toleranse, aksept og individet sin rett til å bestemme over sitt eige liv.
Sjå filmen
Videoen er sett saman av 15 klipp. Dei første 14 klippa er portrettvideoar av personar som ser inn i kamera. Nokre er menn, nokre er kvinner. Nokre ser maskuline ut, andre ser feminine ut. Dei har ulike hudfargar, hårfargar og klede. Éin mann har leppestift og skjegg, ein annan tek på seg maskara. Éi kvinne har eit regnbogeflagg teikna på kjaken. I det siste klippet ser vi ni ruter med menneske som dansar mot fargerike bakgrunnar. Videoen zoomar ut, og vi ser mange menneske som dansar i kvar si rute. Rutene dannar eit regnbogeflagg.
Framlegg til spørsmål
Kva tenkjer du på når du høyrer ordet «identitet»?
Er det lett eller vanskeleg å skildre sin eigen identitet?
Watch the film
Identity
How we perceive ourselves is often called identity. Identity is formed by our characteristics and personality traits. Social factors like where we live, who we spend time with and our interests also play a role.
Sexual identity
Who we fall in love with and are sexually attracted to help define our sexual identity Some people define themselves as heterosexual or homosexual, while others do not want to define their sexual orientation as something fixed.
Gender identity
Gender is a part of your identity. Physiology has traditionally determined our gender at birth as either boy or girl. This has been reinforced by clear gender role patterns. Today, there is more openness around these classifications not being appropriate for everyone, and how some people wish to define themselves as something other than the gender they were born with, or somewhere between the two traditional genders. Gender expression is the term we use for how people dress or otherwise emphasise their gender.
Talk together
- Discuss the links between identity and diversity.
- What are the disadvantages of dividing gender into two categories? Are there any advantages?
- What do you associate with the term gender expression?
- What do you think the challenges are for a person who breaks with the traditional perception of gender and sexuality?
- The term ‘LHBTQI+’ is often used about people who transgress gender and sexual norms. Find out what the letters stand for.
Complete the sentence
Identity is formed by our characteristics and ...
Complete the sentence
Who we fall in love with and are sexually attracted to help define our ...
Complete the sentence
We call how people dress or otherwise emphasise their gender ...
Select the right answer
What can reinforce our physiological gender?
Select right or wrong
Read the statements. What is right? What is wrong?