Cycle scolaire obligatoire
Lærerinnhold
Tips til undervisningen
Sammenlikn gjerne de ulike punktene med forholdene i deltakernes hjemland.
Snakk sammen
En ulikhet mellom norsk skole og den skolen mange deltakere kjenner til fra hjemlandet sitt, kan være det at elevene er forventet å argumentere for egne synspunkter i norsk skole. Læreren sitter ikke alltis på fasiten. En annen ting kan være at elevene flyttes opp til neste klassetrinn etter et skoleår uavhengig av innsats. Elevene får heller ikke karakterer i barneskolen.
Bruk gjerne tid på formålsparagrafen. Hva innebærer det at undervisningen bygger på kristne og humanistiske prinsipper? Hvilke prinsipper er dette? Er disse prinsippene problematiske for elever og foreldre med andre religioner og/eller kulturer? Snakk også gjerne sammen om betydningen av begrepene åndsfrihet, nestekjærlighet, tilgivelse, likeverd og solidaritet. Er dette universelle verdier?
Lenker
Tips til undervisninga
Samanlikn gjerne dei ulike punkta med tilhøva i deltakarane sine heimland.
Snakk saman
Ein ting ved den norske skulen som gjerne er ulikt den skulen mange deltakarar kjenner frå heimlandet sitt, er at det er venta at elevane i den norske skulen skal argumentere for sine eigne synspunkt. Læraren sit ikkje alltid på fasiten. Ein annan ting kan vere at elevane blir flytte opp til neste klassetrinn etter eit skuleår uansett korleis dei har gjort det. Elevane får heller ikkje karakterar i barneskulen.
Bruk gjerne tid på føremålsparagrafen. Kva inneber det at undervisninga byggjer på kristne og humanistiske prinsipp? Kva er desse prinsippa? Er desse prinsippa problematiske for elevar og foreldre med tilknyting til andre religionar og/eller kulturar? Snakk òg gjerne saman om kva omgrepa åndsfridom, nestekjærleik, tilgjeving, likeverd og solidaritet tyder. Er dette universelle verdiar?
Cycle scolaire obligatoire
Infos sur le cycle scolaire obligatoire en Norvège:
- Tous les enfants en Norvège ont le droit d'être scolarisés pendant 13 ans. Le cycle scolaire obligatoire dure 10 ans.
- Le cycle scolaire obligatoire est gratuit.
- Les enfants commencent à l'école en août l'année de leur sixième anniversaire.
- Le cycle scolaire obligatoire est divisé en école primaire (1e à 7e année) et collège (8e à 10e année).
- A l'école primaire, les enfants reçoivent une appréciation orale ou écrite, mais pas de notes.
- Au collège, les élèvent reçoivent des notes. L'échelle de notation va de 1 à 6, 6 étant la meilleure note.
- Au collège, les élèves ont aussi des appréciations en ordre et conduite. Les trois appréciations sont: bien, assez bien et insuffisant.
- Tous les enfants de l'école primaire passent automatiquement en classe supérieure après les vacances d'été. Aucun enfant ne redouble de classe.
- Les élèves ne portent pas d'uniforme.
- Tout châtiment corporel est interdit en Norvège, à l'école comme à la maison.
- Une partie de l'enseignement se déroule en dehors de l'établissement scolaire. Exemples: promenades, classe de découverte, cours de natation et visites de musée.
- La plupart des enfants en Norvège vont dans une école publique, mais moins de 5 % vont dans une école du cycle obligatoire privée. Les parents payent alors une participation.
- Dans le cycle scolaire obligatoire, les matières sont les suivantes: mathématiques, norvégien, anglais, langue étrangère, sciences de la nature, sciences sociales, éducation physique, KRLE (christianisme, religion, philosophie et éthique), art et artisanat, musique, alimentation et santé et options.
Le cycle scolaire obligatoire est organisé de la même manière dans tout le pays et l'enseignement suit le même programme pour tous les élèves. Les programmes sont adoptés par les députés du parlement. De cette manière, les élèves bénéficient d'un enseignement assez homogène quelle que soit la commune du pays dans laquelle ils habitent.
Comme pour le jardin d'enfants, l'objectif énoncé par la loi pour l'école norvégienne est qu'il doit se fonder sur les valeurs fondamentales de la tradition chrétienne et humaniste, comme le respect de la dignité humaine et de la nature. Il doit également reposer sur la liberté de pensée, l'amour du prochain, le pardon, l'égalité de tous et la solidarité.
A l'école norvégienne, les élèves travaillent beaucoup en groupes et souvent sur des projets. Cela permet aux enfants d'apprendre à travailler avec les autres et à tenir compte les uns des autres.
Dans le cycle scolaire obligatoire, tous les enfants ont le même droit à un enseignement. Les élèves qui ont besoin d'une aide supplémentaire doivent la recevoir. Il ne doit pas y avoir de différence entre les élèves en raison de leur lieu d'habitation, de leur contexte familial ou de leur sexe. Il existe peu d'écoles spéciales en Norvège. La plupart des enfants reçoivent l'aide dont ils ont besoin à l'école près de chez eux.
Discutez entre vous
- Dans quelle mesure le système scolaire en Norvège est-il semblable/différent du système scolaire que vous avez connu ?
- Que pensez-vous des valeurs énoncées par la loi pour l'objectif de l'école ?
- Discutez des notes à l'école.
- Discutez du port de l'uniforme à l'école.
Sélectionnez la bonne réponse
Quand les enfants commencent-ils à l'école ?
Sélectionnez la bonne réponse
Quel est le pourcentage d'enfants scolarisés en école privée en Norvège ?
Sélectionnez la bonne réponse
Au collège, les élèves reçoivent des appréciations en ordre et conduite. Quelles appréciations peuvent-ils avoir ?
Vrai ou faux ?
Lisez les affirmations. Qu'est-ce qui est vrai ? Qu'est-ce qui est faux ?
Vrai ou faux ?
Lisez les affirmations. Qu'est-ce qui est vrai ? Qu'est-ce qui est faux ?