Ensino básico [BR: fundamental]

Lærerinnhold

Tips til undervisningen

Sammenlikn gjerne de ulike punktene med forholdene i deltakernes hjemland.

Snakk sammen

En ulikhet mellom norsk skole og den skolen mange deltakere kjenner til fra hjemlandet sitt, kan være det at elevene er forventet å argumentere for egne synspunkter i norsk skole. Læreren sitter ikke alltis på fasiten. En annen ting kan være at elevene flyttes opp til neste klassetrinn etter et skoleår uavhengig av innsats. Elevene får heller ikke karakterer i barneskolen.

Bruk gjerne tid på formålsparagrafen. Hva innebærer det at undervisningen bygger på kristne og humanistiske prinsipper? Hvilke prinsipper er dette? Er disse prinsippene problematiske for elever og foreldre med andre religioner og/eller kulturer? Snakk også gjerne sammen om betydningen av begrepene åndsfrihet, nestekjærlighet, tilgivelse, likeverd og solidaritet. Er dette universelle verdier?

Tips til undervisninga

Samanlikn gjerne dei ulike punkta med tilhøva i deltakarane sine heimland.

Snakk saman

Ein ting ved den norske skulen som gjerne er ulikt den skulen mange deltakarar kjenner frå heimlandet sitt, er at det er venta at elevane i den norske skulen skal argumentere for sine eigne synspunkt. Læraren sit ikkje alltid på fasiten. Ein annan ting kan vere at elevane blir flytte opp til neste klassetrinn etter eit skuleår uansett korleis dei har gjort det. Elevane får heller ikkje karakterar i barneskulen.

Bruk gjerne tid på føremålsparagrafen. Kva inneber det at undervisninga byggjer på kristne og humanistiske prinsipp? Kva er desse prinsippa? Er desse prinsippa problematiske for elevar og foreldre med tilknyting til andre religionar og/eller kulturar? Snakk òg gjerne saman om kva omgrepa åndsfridom, nestekjærleik, tilgjeving, likeverd og solidaritet tyder. Er dette universelle verdiar?

Læreplan

Grunnleggende ferdigheter

Muntlige ferdigheter
Digitale ferdigheter

Tverrfaglige tema

Folkehelse og livsmestring

Læreplan i samfunnskunnskap for voksne innvandrere etter integreringsloven

samtale om sentrale verdier som det norske skole- og utdanningssystemet bygger på, og hva som forventes av foreldre i samarbeidet mellom skole og hjem
gi eksempler på barn, unge og voksnes rettigheter, plikter og muligheter i det norske utdanningssystemet, og hvordan utdanning kan finansieres

Kjerneelement

Demokratiforståelse og deltakelse
Individ og fellesskap

Læringsaktivitet

Muntlig aktivitet

Ensino básico [BR: fundamental]

Klasserom sett ovenfra med elever ved hver sin pult. Foto.
AdobeStock

Dados sobre o ensino básico [BR: fundamental] na Noruega:

  • Todas as crianças na Noruega têm direito a 13 anos de educação. O ensino básico [BR: fundamental] é de 10 anos.
  • O ensino básico [BR: fundamental] é obrigatório e gratuito.
  • As crianças ingressam na escola em agosto do ano em que completam 6 anos.
  • O ensino básico [BR: fundamental] compreende dois ciclos, o ciclo infantil (1.º ao 7º. ano) e o ciclo juvenil (8.º ao 10.º ano).
  • No ciclo infantil, faz-se uma avaliação oral ou escrita dos alunos, mas não há notas.
  • No ciclo juvenil, são atribuídas notas aos alunos. A escala de classificações vai de 1 a 6, e 6 é a nota máxima.
  • No ciclo juvenil, os alunos também são avaliados segundo os conceitos de organização e conduta. As três classificações são: bom, regular e pouco satisfatório.
  • No ensino básico [BR: fundamental], todos os alunos são automaticamente promovidos para o próximo ano escolar depois das férias de verão. Nenhuma criança repete o mesmo ano escolar.
  • Os alunos não usam uniformes.
  • Os castigos físicos são proibidos na Noruega, tanto na escola como em casa.
  • Parte do ensino ocorre fora das instalações da escola. Exemplos disso são excursões, acantonamentos, aulas de natação e visitas a museus.
  • A maioria das crianças na Noruega frequenta escolas públicas, menos de cinco por cento estudam em escolas particulares de ensino básico [BR: fundamental]. Neste caso, os pais pagam uma mensalidade.
  • No ensino básico [BR: fundamental], as disciplinas são: matemática, língua norueguesa, inglês, línguas estrangeiras, ciências naturais, ciências sociais, educação física, educação religiosa e ética (KRLE), arte e trabalhos manuais, música, alimentação e saúde, bem como disciplinas optativas.
AdobeStock

O ensino básico [BR: fundamental] é organizado de forma igual em todo o país, e os mesmos planos curriculares guiam o ensino de todos os alunos. Os planos curriculares são aprovados pelos membros do parlamento norueguês. Portanto, os alunos recebem uma educação bastante parecida independentemente do município onde vivem.

Assim como a educação pré-escolar, o ensino básico [BR: fundamental] norueguês tem como objetivo previsto na lei os valores fundamentais da herança e tradição cristã e humanista, tais como o respeito pela dignidade humana e pela natureza. O ensino também deve basear-se na liberdade intelectual, no amor ao próximo, no perdão, na igualdade e na solidariedade.

Nas escolas norueguesas, os alunos trabalham muito em grupos e com frequência desenvolvem trabalhos de projeto. Assim as crianças aprendem a cooperar e a ter consideração umas pelas outras.

No ensino básico [BR: fundamental] norueguês, todas as crianças têm o mesmo direito à educação. Os alunos com necessidades especiais receberão a ajuda de que precisarem. Nenhum aluno pode sofrer discriminação devido ao seu lugar de residência, origem familiar ou género [BR: gênero]. Há poucas escolas especiais na Noruega. A maioria das crianças recebe a ajuda de que necessita na escola da sua comunidade local.

Tópicos de conversa

  • De que forma o sistema de ensino na Noruega parece com/difere do sistema de ensino que conhece?
  • O que pensa sobre os valores previstos na Lei do Ensino Básico [BR: Fundamental]?
  • Discutam o uso de notas na escola.
  • Discutam o uso de uniforme escolar.
Seks barn sitter i klasserom bak skrivebord. Alle rekker ei hånd opp i lufta. Foto.
Tre gutter sitter bak hvert sitt skrivebord i et klasserom. De har på seg skoleuniform. En av dem smiler mot kamera. Foto.
AdobeStock

Escolha a resposta certa

Quando as crianças começam a escola?

Escolha a resposta certa

Que percentagem das crianças na Noruega frequenta escolas particulares?

Escolha a resposta certa

No ciclo juvenil do ensino básico [BR: fundamental], os alunos são avaliados de acordo com os conceitos de organização e conduta. Quais são as classificações?

Clique em «certo» ou «errado»

Leia as afirmações. O que está certo? O que está errado?

O ensino básico [BR: fundamental] é obrigatório e gratuito.
O ensino básico [BR: fundamental] dura 13 anos.
O ciclo infantil do ensino básico [BR: fundamental] vai do 1.º ao 6.º ano.
Os alunos do ciclo juvenil do ensino básico [BR: fundamental] recebem notas. A escala de classificações vai de 1 a 6, e 6 é a nota máxima.
Os castigos físicos são proibidos na Noruega, tanto na escola como em casa.

Clique em «certo» ou «errado»

Leia as afirmações. O que está certo? O que está errado?

As crianças recebem uma educação bastante parecida independentemente do município onde vivem.
Na escola norueguesa, os alunos raras vezes trabalham em grupos e não têm trabalhos de projeto.
Todas as crianças do ensino básico [BR: fundamental] norueguês têm o mesmo direito à educação.
São os membros do parlamento norueguês que aprovam os planos curriculares.
Nenhum aluno pode sofrer discriminação na escola devido ao seu lugar de residência, origem familiar ou género [BR: gênero].