Рівність і рівноправ'я
Lærerinnhold
Tips til undervisningen
Se filmen
Videoen består av 14 klipp som illustrerer likeverd og likestilling. I de første tre klippene ser vi mennesker av forskjellige kjønn og hudfarger jobbe sammen på arbeidsplassen. I den andre delen av filmen ser vi klipp av menn og kvinner som utfører samme aktivitet: de jobber på PC, gjør husarbeid og lager mat med barna. Deretter ser vi en liten jente som leser en bok, og en liten gutt som leser en bok med punktskrift. Den siste delen av filmen viser likeverd og likestilling for minoriteter, rullestoltennis, tegnspråk og pride-feiring.
Forslag til spørsmål
Hva tenker du når du hører ordet likestilling? Hva tenker du når du hører ordet likeverd? Er de forskjellige?
Kan du komme på noen eksempler på likestilling? Kan du komme på noen eksempler der du har sett at mennesker ikke har blitt likestilt?
Hvem har ansvar for å sørge for et likestilt samfunn i Norge? Hva kan de gjøre for å oppnå likestilling?
Hva burde man gjøre for å oppnå likestilling på arbeidsplassen? Hva burde man ikke gjøre?
Synes du likestilling og likeverd er viktig? Hvorfor? Hvorfor ikke?
Samtalestarter 1
Moren: Å mor, se på dette bildet jeg fant da jeg kikket gjennom de gamle fotoalbumene!
Bestemoren: Ja, dette er tatt 8. mars da du var et par år gammel. Jeg gikk i kvinnetoget, og du var selvsagt med i barnevogna. Se den fine plakaten – Lik lønn for likt arbeid!
Moren: Ja, det var den gang. Det har heldigvis skjedd mye siden da. Kvinnenes rettigheter her hos oss er jo mye bedre nå enn før, men det er fortsatt en vei å gå.
Datteren: Hvorfor i all verden gikk dere i tog? Det er vel en selvfølge at kvinner og menn har samme rettigheter!?
Samtalestarter 2
Bestemoren: Jeg var en tur i sentrum i dag. Vet dere hva jeg så? To damer kysset hverandre midt på fortauet. Jeg tror de var kjærester!
Moren: Det var de sikkert. Det er jo mange mennesker av samme kjønn som er kjærester. Bare tenk på Rolf og Arne i etasjen under.
Bestemoren: Ja, de ja. Men de jo så hyggelige.
Datteren: Hva er det som er så spesielt med det da?
Hvordan har synet på homofile endret seg over tid, tror du?
Snakk sammen
Diskuter gjerne begrepene likestilling og likeverd. Er dette begreper som er kjent og aktuelle i deltakernes hjemland? På hvilken måte?
Eksempler på betydningen av likestilling: Samfunnet tilrettelegger for alle (f. eks. for blinde eller mennesker i rullestol). Informasjonsmateriell oversettes slik at alle kan forstå informasjonen. Ulike trossamfunn bør få økonomisk støtte. Alle individer har rett til å leve et godt liv med aksept for den man er.
Stikkord til spørsmålet om arbeid utenfor hjemmet: økonomi, bruke evner, utnytte ressursene i samfunnet, selvstendighet, likestilling, planlegging, samarbeid
Relevante temaer å snakke om rundt spørsmålet om deltidsstillinger: pensjon, inntekt, selvstendighet, tilstedeværelse i familien
Utforsk deltidsarbeid for kvinner og menn i det interaktive diagrammet.
Lenker
Tips til undervisninga
Sjå filmen
Videoen er sett saman av 14 klipp som illustrerer likeverd og likestilling. I dei første tre klippa ser vi menneske av forskjellige kjønn og hudfargar jobbe saman på arbeidsplassen. I den andre delen av filmen ser vi klipp av menn og kvinner som gjer det same: jobbar på PC, gjer husarbeid og lagar mat med barna. Deretter ser vi ei lita jente som les ei bok, og ein liten gut som les ei bok med punktskrift. Den siste delen av filmen viser likeverd og likestilling for minoritetar, og vi ser rullestoltennis, teiknspråk og pride-feiring.
Framlegg til spørsmål
Kva tenkjer du når du høyrer ordet likestilling? Kva tenkjer du når du høyrer ordet likeverd? Er dei to omgrepa forskjellige?
Kan du gje døme på likestilling? Kan du gje døme på situasjonar der du har sett at menneske ikkje har vore likestilte?
Kven har ansvar for eit likestilt samfunn i Noreg? Kva kan dei gjere for å oppnå likestilling?
Kva burde ein gjere for å oppnå likestilling på arbeidsplassen? Kva burde ein ikkje gjere?
Synest du likestilling og likeverd er viktig? Kvifor? Kvifor ikkje?
Samtalestartar 1
Mora: Mor, sjå på dette biletet eg fann då eg bladde gjennom dei gamle fotoalbuma!
Bestemora: Ja, dette biletet blei teke 8. mars då du var eit par år gamal. Eg gjekk i kvinnetoget, og du var sjølvsagt med i barnevogna. Sjå den fine plakaten – Lik løn for likt arbeid!
Mora: Ja, det var den gongen. Det har heldigvis skjedd mykje sidan då. Kvinner sine rettar er jo mykje betre her hos oss no enn tidlegare, men det står framleis ein del att.
Dottera: Kvifor i all verda gjekk de i tog? Det er då vel sjølvsagt at kvinner og menn har dei same rettane!
Samtalestartar 2
Bestemora: Eg var ein tur i sentrum i dag, og veit de kva eg såg? To damer kyste kvarandre midt på fortauet! Eg trur dei var kjærastar.
Mora: Det var dei sikkert ... Det er jo mange menneske som er kjærast med ein av same kjønn. Berre sjå på Rolf og Arne i etasjen under.
Bestemora: Ja, dei, ja. Men dei er jo så trivelege.
Dottera: Kva er det som er så spesielt med det, då?
Korleis har synet på homofile endra seg over tid, trur du?
Snakk saman
Diskuter gjerne omgrepa likestilling og likeverd. Er dette omgrep som er kjende og aktuelle i heimlanda til deltakarane? På kva måte?
Døme på kva likestilling tyder: Samfunnet må vere fysisk lagt til rette for alle (til dømes for blinde og folk i rullestol). Informasjonsmateriell må omsetjast slik at alle kan forstå informasjonen. Ulike trussamfunn bør få økonomisk støtte. Alle har rett til å leve eit godt liv og bli godtekne som dei er.
Stikkord til spørsmålet om arbeid utanfor heimen: Økonomi, bruke evner, utnytte ressursane i samfunnet, sjølvstende, likestilling, planlegging, samarbeid
Relevante tema å snakke om i samband med spørsmålet om deltidsstillingar: pensjon, inntekt, sjølvstende, å vere til stades i familien
Utforsk deltidsarbeid for kvinner og menn i det interaktive diagrammet.
Подивіться фільм
Рівність і рівноправ'я
Однією з найважливіших цінностей норвезького суспільства є рівність між людьми. Це означає, що всі люди мають однакову цінність, незалежно від статі, віку, здоров’я, культурного й етнічного походження чи сексуальної орієнтації. Суспільство працює над тим, щоб надати кожному рівні можливості на основі їхніх передумов. Прикладами цього є пропозиція школи для учнів з різними вадами, пропозиція навчання норвезької мови для іммігрантів та принцип однакової оплати за однакову роботу.
У 1970-х роках все більше уваги почали приділяти правам жінки у суспільстві та її можливостям в освітній та професійній сфері. З тих пір різко зросла участь жінок у професійній діяльності, і сьогодні на ринку праці зайнято майже стільки ж жінок, скільки чоловіків. Тим не менше, досі існують типові жіночі та чоловічі професії, і набагато більше жінок, ніж чоловіків, працює неповний робочий день. Приблизно однакова кількість жінок і чоловіків сьогодні мають вищу освіту, але більшість все ще обирає традиційні професії. Жінки частіше отримують освіту в сфері догляду та освітній сфері, чоловіки – в технічній та природничій сферах. Хоча зараз жінки становлять майже половину тих, хто працює, майже двоє з трьох керівників у трудовому житті – це все ще чоловіки.
За останні десятиліття ми пережили зміну ставлень до чоловічих і жіночих професій і їх ролі як у державному секторі, так і в сім’ї та вдома. У більшості сьогоднішніх сім’ях, особливо в молодих, прийнято ділити як роботу вдома, так і роботу по догляду за дітьми, але згідно з опитуваннями, жінки все ще витрачають більше часу на роботу по дому, ніж чоловіки. Як окрема сім'я вирішить організувати своє життя та завдання, залежить від них самих. Тим не менш, ідею рівності і рівноправ’я ми знаходимо в законах і правилах. Усі, хто живе в Норвегії, повинні дотримуватися цих правил. Це стосується, наприклад, Закону про рівність та дискримінацію, Закону про шлюб та Закону про спадщину.
§ 185 Кримінального кодексу 2005 року часто називають параграфом про расизм. Цей пункт закону забороняє дискримінаційні або висловлювання на ґрунті ненависті, спрямовані на етнічну приналежність, колір шкіри, переконання, релігію, сексуальну орієнтацію чи інвалідність. Цей пункт закону обмежує свободу думки. Метою положення про расизм є захист меншин.
Джерело: Статистичне управління Норвегії
Обговорення
- Гендерна рівність стосується не лише статей. Це також може стосуватися рівності між різними поколіннями, людьми з різними економічними можливостями, різною національністю та етнічністю, різним здоров’ям, різною релігійною приналежністю, різною сексуальною орієнтацією тощо.
- Поговоріть про те, що це означає для окремої людини та для суспільства.
- Яка може бути причина того, що молоді люди з батьками іммігрантського походження частіше обирають вищу освіту, ніж молоді люди з етнічними норвезькими батьками?
- Поговоріть про те, чому чоловіки та жінки працюють поза домом у сучасній Норвегії. Які переваги та недоліки ви бачите в ньому?
- Як повинна співпрацювати між собою сім’я, якщо і мати, і тато працюють поза домом?
- Більше жінок, ніж чоловіків, працюють неповний робочий день. Чому так, як гадаєте? Які наслідки це має для жінки та сім’ї у короткостроковій та довгостроковій перспективі?
Доповніть речення
Однією з найважливіших цінностей у норвезькому суспільстві є...
Оберіть правильну відповідь
Коли почали приділяти більше уваги правам жінок?
Доповніть речення
Хоча зараз жінки й становлять майже половину зайнятого населення, все ще майже ...
Визначте, правильна відповідь чи неправильна
Прочитайте твердження. Що правильно? Що неправильно?
Визначте, правильна відповідь чи неправильна
Прочитайте твердження. Що правильно? Що неправильно?