Minority and majority in Norway
Lærerinnhold
Tips til undervisningen
Samtalestarter 1
Etter sju år i Norge, reiser Sara på besøk til hjemlandet sitt. En dag skal hun på besøk til onkelen og tanten sin. Hun er invitert til middag, og kommer presis klokka seks, som hun tenker er en vanlig middagstid. Hun har med seg en blomsterbukett og en eske sjokolade. Før hun går inn i huset, tar hun av seg skoene i gangen. Når hun kommer inn i stuen, ser tanten på henne og ler. «Så norsk, du har blitt!» utbryter hun.
Hva mente tanten?
Utforsk diagrammet
Innvandrerbefolkningen i Norge
Snakk sammen
Læreren må ta utgangspunkt i situasjonen i deltakergruppens hjemland og styre samtalen etter det.
De fleste mennesker søker fellesskap med det man kjenner fra før, og det er en av grunnene til at innvandrere søker seg til områder der andre fra samme folkegruppe bor. En annen grunn til at mange ønsker å bo i byer kan være muligheter for jobb. Reisevei kan være et argument for ikke å bo på landsbygda. Mange er vant til å ha alle tilbud i nærheten og å bo med mange mennesker rundt seg.
Snakk gjerne om hva som skal til for å føle tilhørighet til et lokalsamfunn/land, for eksempel felles språk, kjennskap til kultur og tradisjoner eller enkel kommunikasjon med folk.
Statens forhold til nasjonale minoriteter varierer fra land til land og gjennom tidene. Hvordan er dette i deltakernes hjemland?
Lenker
Tips til undervisninga
Samtalestartar 1
Sara reiser på besøk til heimlandet sitt etter å ha budd sju år i Noreg. Ein dag skal ho på besøk til tanta og onkelen. Ho er boden til middag og kjem presis klokka seks, som ho tenkjer er vanleg middagstid. Ho har med seg ein bukett blomar og ei konfektøskje. Før ho går inn i huset, tek ho av seg skoa i gangen. Når ho kjem inn i stova, ser tanta på henne og ler. «Så norsk du har blitt!» utbryt ho.
Kva meinte tanta?
Innvandrarbefolkninga i Noreg
Snakk saman
Læraren må ta utgangspunkt i situasjonen i heimlanda til deltakargruppa og styre samtalen deretter.
Dei fleste menneske søkjer fellesskap med det ein kjenner frå før, og dette er ein av grunnane til at innvandrarar gjerne søkjer seg til område der det bur andre frå same folkegruppe. Ein annan grunn til at mange vil bu i byar kan vere moglegheiter for å finne jobb. Reiseveg kan vere eit argument mot å busetje seg på landsbygda. Mange er vane med å ha alt av tilbod i nærleiken og bu med mange menneske omkring seg.
Snakk gjerne om kva som skal til for å kjenne at ein høyrer til i eit land eller eit lokalsamfunn, til dømes felles språk, kjennskap til kultur og tradisjonar, eller at det er enkelt å kommunisere med folk.
Korleis staten ser på nasjonale minoritetar, varierer frå land til land og gjennom tidene. Korleis er situasjonen i heimlanda til deltakarane?
Minority and majority in Norway
People have always moved around the world. One fairly recent example is emigration from Europe to America. More than 30 million Europeans moved there from 1820 to 1930. Around 800,000 people emigrated from Norway alone.
The majority of people who live in Norway are of Norwegian descent. Many immigrants have come to Norway in the past 60 years. Some have come as refugees and others have come to find work. They have come from Europe and from the rest of the world.
Going into 2024, 5.4 million people live in Norway. More than one million of them were born abroad or have parents who were born abroad. That constitutes approx. 20 per cent of the population of Norway. Around half of the immigrants in Norway have Norwegian citizenship. The biggest groups of immigrants come from Poland, Lithuania, Ukraine, Sweden and Syria. There are immigrants living in all the municipalities in Norway. However, more immigrants live in the cities than in the countryside.
National minorities
Several ethnic groups living in Norway have a connection to the country that goes back centuries. We call these groups national minorities. These national minorities are
- Sami
- Jews
- Kven
- Forest Finns
- Roma
- Romani/tater
Source: regjeringen.no
Norway ratified an agreement on national minorities’ rights in 1999. This agreement sets out that the central government is obliged to enable people who belong to national minorities to preserve and develop their culture, including religion, language, traditions and cultural heritage.
Integration
Norway’s political goal is to be a society where the majority and minorities can live well together and feel a sense of belonging and affiliation to the country we all live in. The main goal of integration policy is for immigrants and their children to also be able to use their resources and contribute to society in line with the majority population. One of the keys to ensuring this is that everyone who lives in Norway has good Norwegian language skills.
Talk together
- Is there much immigration to or emigration from your country of origin?
- Why do people move from their home countries?
- Why do you think more immigrants live in the cities than in the countryside?
- In some cities, there are city districts where a large proportion of the residents are immigrants. Why do you think that is the case? Do you think this is a positive thing? Why or why not?
- Should immigrants learn the language of the country they move to? Why or why not?
- Should immigrants start to think or live like the people in the country they move to? Why or why not?
- Are there national minorities in your home country?
- Talk about the central government’s responsibility to take steps to preserve national minorities’ culture.
Select the right answer
Around how many people in Norway were born abroad or have parents who were born abroad?
Select the right answer
Where do most immigrants live?
Complete the sentence
In order for immigrants to use their resources, it is important that they have ...
Select right or wrong
Read the statements. What is right? What is wrong?
Select right or wrong
Read the statements. What is right? What is wrong?